Methoden en leren

UX-onderzoek: taken en praktische oefening

Begrijp de behoeften en obstakels voordat u een interface voorstelt.

Deze bladen beschrijven activiteiten en leeroefeningen. Ze vormen geen baanaanbiedingen, het certificeren van cursussen of wervingsbeloften.

Alle functiebeschrijvingen

een oefening om te oefenen

Studieafspraak boeken zonder aan te nemen dat het formulier de oorzaak van het probleem is.

Werk aan een kopieer- of demo-omgeving. Definieer de gebruikte gegevens en het verwachte resultaat voordat u begint. Houd uw beslissingen en de moeilijkheden die u tegenkomt om het proces te kunnen uitleggen.

  1. Definieer het publiek dat u moet ontmoeten en de vragen die het onderzoek moet beantwoorden.
  2. Bereid open taken voor zonder het verwachte pad of antwoord te suggereren.
  3. Aparte observatie, verzamelde opmerkingen en interpretatie in de aantekeningen.
  4. Vergelijk de obstakels en stel een beslissing voor die gepaard gaat met zijn grenzen.

Leverbare en verificaties

Een geanonimiseerde samenvatting, de gebruikte taken, een routekaart en de nog te onderzoeken vragen.

waarneembare taken en een samenvatting die het mogelijk maakt om de elementen te vinden die tot een beslissing hebben geleid.

Let voor elke controle op de context, de actie, het verwachte resultaat en wat er is waargenomen. een succesvolle verificatie onderscheiden van een resterende hypothese. Een andere persoon moet in staat zijn om het resultaat te begrijpen zonder al zijn vervaardiging bij te wonen.

Gebruik het functionele validatieboek

Punten van waakzaamheid en teamwork

Een voorkeur die wordt uitgedrukt, is op zich niet het bewijs dat een oplossing zal werken. Presenteer niet een paar interviews als een maatstaf voor de hele bevolking.

Samenwerking om te verkennen: productontwerp.

Specificeer het delen van verantwoordelijkheden: wie geeft de informatie, wie beslist, wie controleert en onderhoudt het resultaat. Een goede overdracht behoudt de beperkingen en beslissingen, niet alleen het definitieve bestand.

Werkgelegenheid, handel en opleiding

Veel gestelde vragen

Bewijst deze oefening een beroepskwalificatie?

Het stelt u in staat om een benadering en zijn grenzen te tonen. Het is noch een diploma, noch een certificering, noch een bewijs van een productie-ervaring.

Hoe presenteer je het werk in een portfolio?

Geef aan dat dit een oefening is, uw rol, beperkingen, beslissingen en controles. Gebruik testgegevens en media waarvan de rechten zijn vastgesteld.

Hoe de kwaliteit van het te leveren te beoordelen?

waarneembare taken en een samenvatting die het mogelijk maakt om de elementen te vinden die tot een beslissing hebben geleid. Voeg de ondervonden moeilijkheden toe en wat nog moet worden geverifieerd in plaats van absolute validatie te presenteren.

middelen om te verdiepen

Blader door andere bestanden